E.T.外星人

跟都都一起看完这部影片。
小埃利奥特与外星人之间的交往彼此感情的过程，给我留下难忘印象。从开始的彼此恐惧，到相互接触，到彼此心电感应，到磨难经历，到送ET回家，至纯的感情，穿越了一切。

怎么来用文字刻画这种至纯的心灵？小埃利奥特和哥哥妹妹们都把ET当作了自己的心爱伙伴，一心地帮助ET。

影片中还有一段比较经典的比较，即成人眼里看到与看不到的，即当ET喝了点啤酒，满屋子晃荡时，在屋子里忙碌的埃利奥特的妈妈，居然一点都没有觉察到。

孩子的纯真心灵还表现在埃利奥特妹妹的身上，她跟ET一起，把ET打扮成小姑娘的那一幕，很感动。

另外，这部片子联系感情的纽带，我感觉是 “Home”.

给都都的影评（http://movie.douban.com/review/5265433/ ）留言内容：

“发现原来外星人也是友善的”，这一点发现和感受很重要。实际上，情感的东西，在整个宇宙，可能都是相通的，不同肤色的人类、人类与动物植物（比如你跟小白小狗之间），情感，都是是相通的。假如有ET存在，人类和ET之间，情感也是可以相通的。

   略览了几篇影评,都是5分的.无法细致的阅读下去.
   刚看完电影,心情久久无法平静.我也不知为什么,本来是一部很平静的片子的.
   可能它年代太远了.1982年,在我之前六年就已经出生的片子.到我长大这些年来,剧情,技法,语言,被以各种各样的形式复制了多少,我已数不清,所以,很难有那些在N年前就一睹它芳容的前辈们在一次又一次观看它都无法平息的感动.我只是在结尾时哽咽了,就像一般的女生易于被这样的镜头感动一样.
   但我仍然毫不犹豫的给了4分.无法复制的经典镜头,当自行车像马车一样飞过像地球那么大的月亮的时候(呵呵,这个比喻实在是太....有违科学了,谁叫它是比喻,只是我觉得他们已经在里面了.),美妙的剪影,像雕刻出来的欢笑,动听又珍贵.洁白的月光溢满了宁静的夜.就是因为月亮的皓大,因为这夜太静,因为只有他们两个.所以才让这样的经历弥足珍贵.
   片子已经大我6岁了,难道我只会感动万分于比我年轻的片子?当然不是.所以,也只能打4分了.
   回归正题,我本不是想说这些的.打4分最主要的原因是它竟让我觉得真实.我不知道是什么让我有了这样的感觉.也可能是开头的渲染.因为我一直在想假如这个情况让我遇到.我会害怕的抛弃它吗?我会让它进屋吗?我会给它巧克力吗?我会拉着它让它躲到一堆娃娃中间吗?会和它一起入睡吗? -----是不是因为我现在已经长大了.
   为什么剧情介绍是:无情的追捕就展开了?其实我一直没有觉得人家医生犯什么错了,我倒觉得他们一直在努力的抢救,他们以为外星人死了,不正应该解剖为医学做贡献吗?导演并没有要拍这样一幕:他们发现它活过来了,拦着孩子,让他俩生离死别.即便最后是有了一段追捕,但并非无情的,站在他们的角度,怎么能让一个外星人莫名的被一个孩子带走呢,换作是你,不也会追的吗?让人感动的是,影片的最后,大家也只是静默的看着外星人离开,并没有采取什么攻击飞船的措施(当然这不是电影需要的).我也不知为何这样气愤,可能是别的电影里看得人类凶恶过多了.这部影片好不容易如此和谐,竟舍不得他受半点污辱了.

    到最后上飞船时因为光亮才真正看清楚了E.T.的脸,呵呵,确实是可爱的.可不就是一娃娃么.圆溜溜的大眼睛.

那一年,我也只是个小男孩.
我们的飞行器降落在那座蓝色的星球上,打算休整之后,继续我的第一次家庭旅行.然而,我们被地球人发现了.哥哥姐姐们都跟着爸爸妈妈迅速回到了飞船上,而我还一个人沉浸在草丛里的游戏里.人类离我们越来越近了,爸爸忍痛驾驶着飞船离开.这个时候我才意识到我只剩下我自己了,而人类就在我身边.我把自己深深地藏匿在草丛里.
在森林里,我度过了在地球的第一个晚上.要遥望着我的星球,我觉得心里空空的,好像听得到回声.后来,我知道那种情绪叫,孤独.
后来,后来,我遇到了你,我亲爱的小男孩.
我亲爱的小男孩,你递给我五彩的巧克力糖豆,你陪伴我,你对我说话,你能感知我.你知道我的快乐,我的悲伤.我也能感知你.你不小心划伤了手指,"ouch!"，我觉得疼痛，我为你治愈伤口，你那么惊喜。
我亲爱的小男孩。这一切，我都记得。
我想念你。all my life , everyday.
我对我的孩子们说起你，“那一年，我也只是个小男孩……”

那时候的我其实是个不受欢迎的讨厌鬼。没有人喜欢我，我总是自己跟自己玩。我总是玩得忘了时间，忘记了回家。那一次，我甚至被一个人孤零零地留在了地球上。我受到了人类的伤害，我觉得害怕，我觉得孤单，我想回家。可是我不后悔。
我很高兴，那一年，在你的蓝色星球，我遇见了你。我遇见到的是你。
还好，有你。你给我牛奶，你给我介绍你的玩偶，你给我讲述你的世界，你给我温暖。
我们是彼此最好的朋友。

终于，我跟家人取得了联系。
ET PHONE HOME.

我兴奋地大叫，HOME,HOME,HOME,HOME,HOME.完全不顾你害怕被那些讨厌的套在白色衣服里的大人发现的担心。而你，由悲转喜，只顾着为我高兴，还来不及想到离别。

IT IS TIME TO SAY GOODBYE.
你躲在最后，所有的人都跟我告别了，你才慢慢走上前来，你犹豫着，stay,can you stay,你说你会照顾我，你说，我们可以一起长大，我们会是彼此最好的朋友。
亲爱的小男孩，我是多么的不舍得你。可是，我也想家，想妈妈，甚至也想总是欺负我的哥哥。
“ouch”,我伸出手指，指指我的心脏，告诉你，我的心疼了。It hurts.
我亲爱的小男孩，不要哭得那么伤心。我们都会长大，我们都会告别童年，不管那段时光是快乐的，还是灰暗的。可是我们会在彼此的心里。
可是，我会记得你，记得我的童年里的历险，记得你。
一直。一直。

你瞧，我已经有了我自己的孩子，可是，我从来没有忘记你。
忘记我的童年。

     突然间想起了童年。
　　 一树树的槐花，那香甜的味儿直钻鼻孔，等我的小小伙子们怎样的爬上摘下。
　　 一汪碧绿的湖水，用罐头瓶撒上馒头渣，然后放到浅澈的水里，看小小鱼儿怎样无知无觉的被我们俘虏。
　　 一个养睡莲的的大缸，放上黑黑的小蝌蚪，只等哪一个有月亮的晚上，听一声声的晚唱。
　　 还有，大榕树下我们无尽的迷藏和儿歌；还有鬼故事的黑暗和狼外婆的传说。
　　
　　 是在哪一时那一刻，突然全都丢失了呢？
　　
　　 看着电影中的孩子们，看着他们稚嫩的脸庞，稚嫩的思维。也只有孩子们，会为了那些莫名的一切而毫无畏惧，并且付出真心。
　　
　　 愿望世界总拥有孩子般的纯真。

《E.T》。在它二十周年重映时，买了碟回家。因为看到封面上那个经典的镜头：小男孩载着E.T划过洁白的大月球。飞翔，是关于童年的梦，我也有过。
搁置了大半年，才终于重温了这部影片。离第一次观看，足足时隔了八年。
   八年。从十岁到十八岁。经历了大大小小许多的事，遇见各色各样的人。从一个小女孩到大姑娘，成长带来众多的纷杂，带走许多的天真与美好。
   二十年。我在想，最初一批看《E.T》的人，现在在哪里。从几岁，到了几岁。是否已经从孩子到少年到青年到中年。大半辈子已经过去了。时间必定已经带走更多的青葱时月，从坚持到屈从，从拼搏到安然所居。这是现世，所有人的必经。
   我们都在跟着时间奔跑，害怕被其抛于脑后，于是，盲目的跟着它跑。直至蓦然回首，才发现那些遗落的时光在荒芜的原地长出杂草，无人问津，风萧萧……
   而，惟有E.T，来自遥远星球的E.T，还是原来的模样。大头大脑大眼睛，眼神好奇而天真，感情丰富，生性聪敏调皮可爱善良简单。
   只有孩子才可以以孩子的心情来理解孩子。爱利略看起来可笑的用一粒粒五颜六色且甜腻的巧克力豆来吸引E.T，完全是孩子的思想。E.T伸长了脖子和爱利略比身高，他听得懂他说的话，他以自己的淘气来回应他。
两个孩子的思维，于是，因为懂得，而紧密的联系在一起，可以互相的感应。
爱利略对妹妹说：“大人是看不到E.T的。”
是的，大人们只能看到他的躯体，他们要知道这个异体怎样呼吸怎样生存内部构造又是什么。他们以为用先进的科学技术，那些冰冷的器具和冰凉的液体可以解救这个生命。愚蠢的可怜，而又值得同情。
而只有孩子，才知道拿出自己的真挚感情，来呼唤E.T。来唤醒E.T。
爱利略向E.T呼喊：“Stay with me ！Please ！Together！I will right here ！”他对用冰打包起来的E.T说：“你必定已经死去，因为我不知道怎样去感觉。我再也感觉不到什么。你现在要到别处去，我会一生一世想念你，天天想念你！E.T，我爱你！”
而E.T，终究也只是个孩子。一个恋家的孩子。他一直的用仅有的语言储备来描述自己内心的渴望。他需要回家，需要回到同类的身边，这个残酷的星球，并不是他的家。HOME。他一直的念。
单纯的孩子。醒来张口便昭示了自己要离开要回家了的轻快心情。单纯的孩子。爱利略只看到E.T的醒来，而没有在意他口中的念叨。
最后，E.T只能从这个短暂寄居的星球带走一盆盛开的花。每个人都有自己的归属感，E.T有，爱利略也有。E.T不可能呆在地球上，正如爱利略不可能随E.T离开。这个男孩，一直在家庭里受忽略，孤独并渴望爱护的男孩，他自有他的成长要经历。E.T带给他的是成长中重要的桥梁，给了他一个过渡，让他明白了爱的真谛和死亡的真相，懂得了感情里的交付和珍惜。
安妮宝贝在《清醒纪》里写：“它在临走之前，用发光的手指点他的额头。它说，我会在这里。它会在他余生的时间里。穿越生命，留下不可被传言的奇迹。飞船在天空划出绚烂彩虹。感情带给我们的，从来不是索取，而仅仅是回味。”一直的喜欢这个评价。
不可被传言。是的，不可被传言。

童年岁月里，可以没有童话的相伴，但是，不可以没有E.T的存在。
童话里的王子和公主是不切实的，但是，E.T是切实的存在过的。如同龙猫,如同花仙子，如同小精灵。只是，我们都忘了……

    如果你看过太多的儿童幻想片，那么《E.T.外星人》无论情节还是特技都称不上是光彩夺目的，即使是在20年前，它也与任何创新或前卫无关，实际上，它也与任何斯皮尔博格的商业或艺术无关，但是，当我们看到它时，它确是与众不同的，当我们看到它时，会同孩子们，同ET一起欢笑，一起流泪，当它们飞过天空时，我们觉得是我们自己在飞，尤其是在E.T.诞生，或者说离开20年后，尤其当我们过了20岁时，便更加能够体会到，“告别童年”这一主题在这部影片中是那么富有仪式色彩，也许，在电影走过的100年中，《E.T.外星人》是将这一主题表现得最为精彩的一部影片。因为它即没有站在大人的角度，也没有站在孩子的角度，而是以一个留恋童年，但又不得不离开童年的孩子的目光来看待这一主题的。

    从技术上来说，20年前的特技可以说是即可以帮助我们在银幕上实现梦想而又不会显得太过华丽的年代，从表现手法上来说，《E.T.外星人》远算不上斯皮尔博格的成熟之作，很多处理还显得相当稚嫩。我们应该感谢那个年代，感谢E.T.诞生在那个年代，因为恰恰是这种稚嫩造就了E.T.的灵魂，从斯皮尔博格、卢卡斯等杰出的电影人开始，电影特技的发展已经不是可以用“飞速”形容的了，我们甚至可以粗略的认为，从哪时起，电影开始进入了成熟期，从那时起，我们开始进入信息时代，从那时起，我们开始长大，注定在20年后，也许更早些的时候，与童年告别。

    不过，有些人是幸运的，他们虽然也要与童年告别，但他们童年的感觉永远不会消失，即使在两鬓斑白的时候，他们也会作与童年一样的梦。一种纯真、一种留恋、一种割舍、一种成长，这就是斯皮尔博格想要透过影片传达给我们的。

    影片讲述的是一群孩子帮助E.T.回家的故事，“想回家又回不了”就是影片需要解决的显在矛盾，但影片的重点却没有放在这一矛盾上，这就使得《E.T.外星人》看起来很像一部没有矛盾的影片，至少以往会在影片中大书特书的矛盾在这部电影中成了附庸。电影并没有制造大量的“反动作”来阻止“动作”的发展，E.T.与“同胞”联系的方法很简单，而且几乎没有遇到什么阻力。同时，影片中虽然存在大人世界和儿童世界的矛盾，但斯皮尔博格也没有将他们丑化，甚至他们中的很多人还相当富有人情味。可见，斯皮尔博格不是要割裂两个世界的世界观，他的重点完全放在了小男孩和E.T.之间，影片面对的真正矛盾是，随着小男孩帮助E.T.回家，他同E.T.建立起了一种难以割舍的感情，这种即想让E.T.回家，又希望它留在身边的感情成了真正打动我们的元素，这也是它20年后仍然打动人心的原因。

    在影片的前半部分，除了那位妈妈以外，所有大人的形象都是不完整的，摄像机的视野最高也没有超过成人腰部，这时的视角是完全儿童的，而当小男孩和E.T.在万圣节那天去树林发送信号之后，大人的形象开始完整，我们看到了片头那个戴钥匙的男人的脸，他还告诉小男孩，见到E.T.也是他曾经的梦，在这部电影中，这是儿童世界与成人世界的第一次沟通，虽然他们之间仍然隔着一层层的塑料薄膜，也正是在这个时候，E.T.的感觉开始从小男孩身上消失，而他则不断祈求，希望E.T.能够留下。当我们开始与成人世界沟通的时候，童趣便会一点点从我们的感觉里消失，这是我们必须承认的事实。

    然而斯皮尔博格还远不是一个悲观主义者，在接下来的影片中，这种心灵上的联系虽然不存在了，但真、善、美仍然没有从影片中消失，E.T.仍然活着，而护送E.T.回家的行动也从个人变成了一个团体，能否留住童年是个人的事，而能否留住童年驰骋而美好的幻想则是整个人类的事。孩子们骑着自行车飞过天空的镜头虽然不如20年后哈利.波特中类似的镜头那么天马行空，但这种在绷紧的压力之后开始的起飞突然给人带来一种完全释放的快感，只要你距离自己童年的感觉还不遥远，这个镜头一定会使你童年时所有美好的幻想历历在目，你看到的已经不止是他们载着E.T.飞过天空，你看到的属于你自己的童年图景，你会为自己曾经的想法惊叹，你会为自己曾经也是个孩子感到甜蜜与兴奋。

    这种感觉将我们重新带回童年的状态，可是，我们就要与E.T.告别了。这场戏中最值得回味的一个镜头就是，当小男孩希望E.T.留下时，E.T.将手指放在他的额头上说，“我会在这里。”最后当飞船在天空中留下一道彩虹时，连小男孩的妈妈也含着泪笑了。这就是幻想的魅力，这就是幻想中的真、善、美的魅力。

    我们必须长大，必须告别童年，但我们可以留住童年的记忆、留住童年的幻想，留住童年的真、善、美。

                       E.T. Phone Home.